11月15日，由中北大学马克思主义学院联合朔州市教育系统举办的“大中小学思政课一体化”集体备课活动在学院会议室线上线下同步进行，本次活动的主题是“中国式现代化的基本特征和内在要求”。参加本次活动的有特邀专家中国人民大学马克思主义学院侯衍社教授，中北大学马克思主义学院副院长郭玲霞和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的代课教师以及山西工学院、朔州市中小学思政课教师代表。

中国人民大学马克思主义学院侯衍社教授围绕中国式现代化的本质特征和内在要求，从五个基本特征和四个方面的本质要求进行了细致地阐述。内容讲解深刻，逻辑缜密。他讲到中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，思政课教师要深刻理解中国式现代化的本质要求，把握好中国式现代化道路上要坚持的重大原则。

中北大学马克思主义学院青年教师和克帅结合学习党的二十大精神的心得体会，从“中国式现代化从何而来”和“如何理解中国式现代化”两个方面进行了详细阐述，简要梳理了中国式现代化的历史逻辑，阐释了中国式现代化的深刻内涵。

随后，思政课教师们进行了充分研讨。山西工学院的袁璐老师对中国式现代化的科学内涵展开分析，并就新时代的中国式现代化理论和实践进行了梳理。中北大学马克思主义学院赵新生老师从中国式现代化的基本特征为切入点，谈了个人的思考，提出了富有思考性的研究点；同时对本专题的教学提出了良好的建议。来自朔州市一中的张爱民老师结合中国式现代化的历史与现实进行了发言，并且提出应针对高中学生的特点进行教学研究，重点要把中国式现代化的意义讲好。

最后，马克思主义学院副院长郭玲霞进行了总结发言，她强调应当加强对党的二十大精神的学习和专题研究，提升教学能力，使得二十大精神更好地融入大中小学思政课堂。